Baza wiedzy

Głoskowanie, metoda sylabowa czy czytanie globalne? Czcionka drukowana czy pisana? Najpierw pisanie, czy czytanie? W tej różnorodności metod warto odnaleźć rozwiązania najlepsze dla współczesnego dziecka. To jest nagranie z 2021 roku; oferta szkolenia, o której mówię na końcu, jest nieaktualna. W tej chwili można wykupić to szkolenie (oczywiście wraz z kompletem materiałów do nauki czytania), w sklepie: www.szkolenia-montessori.pl

Najważniejsze w Montessori jest najpierw nastawienie osoby dorosłej a dopiero potem szukanie materiałów, konspektów, kursów. Działanie w odcięciu od dziecka, to jest wyuczanie a wyuczanie ma niewiele wspólnego z metodą Montessori.

W tytule stawiamy pytanie, które spędza sen z powiek wielu nauczycielom i rodzicom. Moim gościem jest profesor Jolanta Sławek, która od wielu lat zajmuje się szkoleniem studentów w zakresie filologii polskiej i logopedii a także prowadzi własną praktykę neurologopedyczną . Któż więc, jak nie ona, wesprze nas w poszukiwaniu odpowiedzi na to pytanie? Zapraszam na nasze spotkanie 🙂

Nasz webinar z 4.07 dot. Klasyfikatora Timagio: 👉 Zanurz się w fascynujący świat innowacji w nauce czytania. 💻 Co obejrzysz w nagraniu? ✔️ Jak klasyfikator Timagio, dostosowany do zasad języka polskiego, ułatwia pracę z dziećmi uczącymi się czytania? ✔️ Jak wpisuje się w założenia pedagogiki Montessori? ✔️ Jak w mniej niż sekundę klasyfikować słowa, zdania lub cały tekst według poziomów trudności? ✔️ Jakie unikalne funkcje analityczne oferuje Timagio i jak pomagają Ci one zrozumieć skomplikowany proces klasyfikacji wyrażeń w języku polskim? Odkryj z nami nową jakość pracy i zaoszczędź NIEZLICZONE godziny Twojego cennego czasu. 👥 Twoje pytania i komentarze są dla nas cenne – zachęcamy do ich pozostawienia pod filmem. 🎯 Zainteresowana przedsprzedażą narzędzia? Zajrzyj na: https://timagio.com/klasyfikator/ 📣 Zapraszamy serdecznie, Ewa Nikołajew-Wieczorowska (CUD Montessori) i Mikołaj Kosmalski — współtwórcy projektu